1 сентября знакомство с библиотекой

Острогожская центральная библиотека | Новости

1 сентября знакомство с библиотекой

Урок-знакомство «Такие забавные дети». к 1 сентября, ко Дню знаний, чтобы снова встретить их в библиотеке и научить ориентироваться, выбирать. Целью урока, является знакомство детей с библиотекой и професснией библиотекаря. Куда вы пришли учиться 1 сентября? (школа-. Цель занятия: познакомить с библиотекой, с правилом поведения в библиотеке, Секрет 1. Как называется дом, куда мы вошли? (Библиотека). Секрет 2. .. Фотоотчет «Первое знакомство новые читатели» (Экскурсия в библиотеку . СЦЕНАРИЙ «1 СЕНТЯБРЯ ДЕНЬ ЗНАНИЙ» 31 августа года.

Книги как и люди: Как и люди, могут болеть. А заболев, нуждаются в лечении. И все врачи знают: И мы с вами должны книги и учебники: А все ли мы умеем беречь книги? Посмотрите на свои учебники. Посмотрите на учебники соседей. Видите у некоторых ребят учебники чистые и аккуратные. По таким учебникам в будущем году смогут заниматься ваши младшие товарищи, ваши сестренки и братишки.

Давай те сначала посмотрим на книжную выставку: Это испорченные библиотечные книги. Они побывали у нерях, у ребят, которые не умеют беречь книги. Я возьму ее и склею! В ней работают добрые и внимательные врачи. Они подклеивают обложку, вклеивают выпавшие листы. Вот, что случается, если книги попадают к читателю, не знающему правил обращения с.

Что же это за правила? А как называется вещь, которой необходимо пользоваться при чтении книг? Эти книги тоже не раз побывали у читателей, но остались чистыми и аккуратными. Если вы будете выбирать книгу, то с какой выставки возьмете? Всегда приятно читать чистую книгу.

1 сентября знакомство с библиотекой

Это вам первейший друг. Как прочтешь ты книги эти, Станет ясно все. Больше всего книги любят бережное отношение. Чтобы стать настоящими читателями, надо знать правила пользования библиотекой. Как нужно вести себя в библиотеке? В библиотеке надо вести себя тихо, так как шум мешает другим читателям. Книги надо возвращать во время, ведь их ждут другие читатели.

В нашей библиотеке книгу можно взять на 10 дней. С библиотечными книгами надо обращаться особенно бережно, чтобы их смогло прочесть как можно больше ребят. Библиотечные книги нельзя терять, иначе в школьной библиотеке не останется не одной книги.

Книги в библиотеке из фонда открытого доступа надо ставить точно на место, где вы их взяли. Иначе библиотекарь не сможет найти эту книгу для другого ученика.

Ребята, а какие еще правила должны быть в библиотеке? Читай спокойно и внимательно! Ребята, сейчас нам ученица 4 класса. Каждый знает из ребят: Тут на полках аккуратно Сотни книжечек стоят. Если взял ты книжку с полки, Чтобы дома почитать, Так не рви, не мни листочки.

И не вздумай рисовать.

Библиотечный урок (1 класс). «Первое посещение библиотеки». - PDF

Книжку взял на десять дней - Так читай ее скорей. Все прочесть ее должны. Если книжку прочитал ты, То не прячь ее в комод, Принеси и сдай скорее. Пусть прочтет ее народ.

1 сентября знакомство с библиотекой

Книжку взял в библиотеке - За нее и отвечай: Младшим сестрам и братишкам Ты ее не доверяй. Ребята, посмотрите, что я держу в руках. Это ребята, читательский формуляр, куда записываются все книги, которые вы прочтете за всю школьную жизнь.

Ребята наш урок подходит к концу. Сегодня вы многое узнали: А в заключении я хочу вам загадать несколько загадок-обманок: Где ваше платье бальное? Плюшек я тебе припас! Прилети ко мне хоть раз, Мастер всяческих проказ Лучший в мире Карабас!

Лечит в Африке зверей Добрый доктор Бармалей. Девочка пела в темном лесу: Ты на друга посмотри. Сколь глаз у друга? Вы очень хорошо ответили на эти загадки. А теперь Актив библиотеки подарит вам на память вот эти замечательные закладки.

Сценарий мероприятия для 1 класса "Знакомство с библиотекой"

Эти закладки они сделали своими руками. Двери библиотеки всегда открыты для. Откройте форзац и прочитайте, о чем здесь написано, ведь вы даже не знаете, что такое Государственная премия, которой удостоены книги Н. У меня есть еще подружка Концовка. Но с ней вы познакомитесь.

Фронтиспис обнимает за плечи правой рукой форзац, левой — титульной лист. Ты совсем забыл обо мне! Это оттого, наверное, что я бываю не в каждой книге. Ребята, если, открывая книгу, слева от титульного листа вы увидите страничку с портретом автора или главного героя, знайте — это я, Фронтиспис.

Я всегда обращен лицом к титульному листу и всегда рядом с форзацем. Я познакомлю вас с портретом Н. Фронтиспис — очень трудное слово. Поэтому все рисунки на нем обращены к титульному листу.

1 сентября знакомство с библиотекой

Появляются две подружки, подрыгивают на одной ноге каждая. Я такая красивая, такая красивая! Лучше всех картинок в книге.

Библиотечный урок (1 класс). «Первое посещение библиотеки».

Я стою в начале всего текста в книге. Если хорошо меня рассмотреть, можно догадаться обо всем содержании книги. Я главная, потому что открываю двери в произведение. Вот она Огурцовая река с Цветочным городом на берегу и жителями-коротышками. А я закрываю эти двери. И хотя нахожусь в конце книги, ничуть не хуже. Может, даже главнее, потому что подвожу итог чтению, закрепляю настроение читателя.

Знакомство с библиотекой

Подружка Заставка маленькая, а я могу быть целым рисунком или картинкой. Правда, иногда художник делает из меня просто орнамент. А в этой книге он изобразил меня в виде кляксы. Давайте разрешим спор двух подружек: Те, кто сидит справа, придумают и нарисуют Заставку. А те, кто слева, — Концовку к следующим текстам: Вокруг каждого дома росли цветы: И к тому же, как только посадит кляксу, так сейчас же слизнет ее языком.

От этого кляксы у него получались с длинными хвостами. Мы не будем слизывать кляксы, а просто пофантазируем, рисуя. Все рисуют заставку и концовку. Вы не встречали здесь моего товарища? Нам трудно оспаривать первенство в книге.

Поэтому наших двух товарищей и зовут так: А сообщают они читателям о том, кто написал книгу, когда и в какой стране происходит событие и многое другое. Все становятся в порядке расположения их в книге. Появляются иллюстрации — одна, две, три, по желанию. Если вы настоящие читатели, то, читая книгу, внутренним взором вы видите лес и горы, море и реки, лица героев, все, что сумел пробудить в сознании автор.

А если вы еще и умеете рисовать, тогда рядом с текстом рождается мир цвета, линий и штрихов. Это я, иллюстрация, помогаю испытать наслаждение от прочитанного. Значит, я тоже главная. Люди догадались об этом. Тысячу пятьсот лет назад в Китае были сделаны первые рисунки на дереве гравюры для иллюстрирования литературного текста.

В обнимку входят два брата-близнеца — Содержание и Оглавление. Хотите побывать на балу в Цветочном городе? Один живет в начале одной книги, другой — в конце другой книги.

Но мы одинаково нужны каждому читателю. Кто же в книге главный? Какой элемент в книге самый нужный? Какой элемент понравился больше всех?